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Règlement grand-ducal du 28 juillet 2017 fixant les grilles horaires, les coefficients des branches et les branches fondamentales des classes de l’enseignement secondaire classique.
Nous Henri, Grand-Duc de Luxembourg, Duc de Nassau,
Vu la loi modifiée du 10 mai 1968 portant réforme de l’enseignement (Titre VI: De l’enseignement secondaire) ;
Vu la loi modifiée du 25 juillet 2005 portant création d’un lycée-pilote ;
Vu la loi modifiée du 21 juillet 2006 autorisant le Gouvernement à organiser des classes internationales préparant au diplôme du baccalauréat international ;
Vu la loi modifiée du 11 juillet 2007 portant a) approbation de l’Accord entre le Gouvernement du Grand-Duché de Luxembourg et le Gouvernement de la Sarre, concernant la création d’un établissement d’enseignement secondaire germano-luxembourgeois, signé à Perl, le 4 décembre 2006 ; b) approbation du Protocole entre le Gouvernement du Grand-Duché de Luxembourg et le « Landkreis Merzig-Wadern » sur les immeubles existants et sur le financement des projets immobiliers ainsi que des dépenses courantes du « Deutsch-Luxemburgisches Schengen-Lyzeum Perl », signé à Perl, le 4 décembre 2006 ;
Vu la loi modifiée du 12 mai 2009 portant création d’une École de la 2e Chance ;
Vu la loi du 24 août 2016 portant introduction du cours commun « vie et société » dans l'enseignement secondaire et secondaire technique ;
Vu les avis de la Chambre des fonctionnaires et employés publics, de la Chambre de commerce, de la Chambre des métiers et de la Chambre des salariés ;
L’avis de la Chambre d’agriculture ayant été demandé ;
Notre Conseil d’État entendu ;
Sur le rapport de Notre Ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, et après délibération du Gouvernement en conseil ;
Arrêtons :
Art. 1er.
L’enseignement est dispensé dans les classes de l’enseignement secondaire classique suivant les grilles horaires en annexe.
Art. 2.
La promotion dans les classes de l’enseignement secondaire classique tient compte des coefficients des différentes branches ainsi que, le cas échéant, des branches fondamentales indiquées dans les grilles horaires en annexe.
Art. 3.
Le règlement grand-ducal du 8 septembre 2016 fixant les grilles horaires, les coefficients des branches et les branches fondamentales des classes de l’enseignement secondaire et modifiant le règlement grand-ducal modifié du 31 juillet 2006 portant organisation de l’examen de fin d’études secondaires est abrogé à partir de l’année scolaire 2017/2018.
Art. 4.
Le présent règlement est applicable à partir de l’année scolaire 2017/2018.
Art. 5.
Notre Ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse est chargé de l’exécution du présent règlement qui sera publié au Journal officiel du Grand-Duché de Luxembourg.
| Le Ministre de l'Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch | Cabasson, le 28 juillet 2017. Henri |
Enseignement secondaire classique
Grille horaire 2017 - 2018
Table des matières | Division inférieure | | Classe de 7e | | 7C | 5 | Enseignement classique / moderne | | 6CL - 5CL - 6C - 5C | 6 | Division supérieure | | Cycle polyvalent | | Enseignement classique / moderne | | 4CL - 4C | 7 | Cycle de spécialisation | | Enseignement classique | | 3CLA - 3CLB - 3CLC - 3CLD | 8 | 3CLE - 3CLF - 3CLG | 9 | 2CLA - 2CLAL | 12 | 2CLB - 2CLC - 2CLD | 13 | 2CLE - 2CLF - 2CLG | 14 | 1CLA - 1CLAL | 18 | 1CLB - 1CLC | 19 | 1CLD | 20 | 1CLE - 1CLF | 21 | 1CLG | 22 | Enseignement moderne | | 3CA - 3CB - 3CC - 3CD | 10 | 3CE - 3CF - 3CG | 11 | 2CA - 2CB - 2CC - 2CD | 16 | 2CE - 2CF - 2CG | 17 | 1CA | 23 | 1CB - 1CC | 24 | 1CD | 25 | 1CE - 1CF | 26 | 1CG | 27 | Classes internationales | | Classes préparatoires anglophones | | 5IA - 4IA - 3IA | 28 | Bac International anglophone | | 2BIA - 1BIA | 29 | Classes préparatoires francophones | | 4IF - 3IF | 35 | Bac International francophone | | 2BIF - 1BIF | 36 | Classes internationales anglophones | | Classes préparatoires aux examens (international) GCSE, AS-level et A-level | | 7IEC - 6IEC - 5IEC | 31 | (International) General Certificate of Secondary Education (GCSE) | | 4IEC - 3IEC | 32 | General Certificate of Education Advanced Level (A-level) | | 2IEC - 1IEC | 34 | Lycée Ermesinde / Division inférieure | | 7C-LEM - 6C-LEM - 5C-LEM - 4C-LEM | 37 | Lycée Ermesinde / Division supérieure | | Cycle de spécialisation | | Enseignement classique | | 3CLA-LEM - 3CLB-LEM - 3CLC-LEM - 3CLD-LEM - 3CLG-LEM | 38 | 2CLA-LEM - 2CLB-LEM - 2CLC-LEM - 2CLD-LEM - 2CLG-LEM | 40 | Enseignement moderne | | 3CA-LEM - 3CB-LEM - 3CC-LEM - 3CD-LEM - 3CG-LEM | 39 | 2CA-LEM - 2CB-LEM - 2CC-LEM - 2CD-LEM - 2CG-LEM | 41 | École de la 2e Chance | | 5C-E2C - 4C-E2C | 42 | 3CG-E2C - 2CG-E2C - 1CG-E2C | 43 | École internationale de Differdange et Esch/Alzette | | Enseignement secondaire européen | | S1 FR - S1 EN - S1 DE - S2 FR - S2 EN | 44 |
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Note explicative:
Chaque année d'étude est subdivisée en 3 colonnes.
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| Colonne bf. : Les branches fondamentales sont signalées par une coche. |
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| Colonne hrs. : Le nombre de leçons hebdomadaires. |
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| Colonne coeff. : Le coefficient applicable à la branche. |
La deuxième ligne de l'en-tête du tableau indique le nombre de branches à prendre en compte pour la promotion.
Enseignement secondaire classique Division inférieure Classe de 7e |
|
Branches | Code | Rem. | 7C | 10 | hrs. | coeff. | Français | FRANC | 1 | 5,5 | 4 | Allemand | ALLEM | | 4 | 4 | Luxembourgeois | LUXEM | | 1 | 1 | Mathématiques | MATHE | | 4 | 4 | Sciences naturelles | SCNAT | | 2,5 | 3 | Histoire | HISTO | | 2 | 2 | Géographie | GEOGR | | 2 | 2 | Éducation artistique | EDART | | 2 | 1 | Éducation musicale | EDUMU | | 2 | 1 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | 3 | 1 | Vie et société | VIESO | | 2 | 2 | Total | 30 | 25 |
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Remarque: | 1. | FRANC, SCINA | 0,5 = 1 leçon d'enseignement pour la moitié de l'effectif de la classe. |
|
Enseignement secondaire classique Division inférieure Enseignement classique / moderne |
|
Branches | Code | Rem. | 6CL | 5CL | 6C | 5C | 9 | 11 | 9 | 10 | hrs. | coeff. | hrs. | coeff. | hrs. | coeff. | hrs. | coeff. | Français | FRANC | | 5 | 4 | 4,5 | 4 | 5 | 4 | 6 | 4 | Allemand | ALLEM | 1 | 3,5 | 4 | 3 | 4 | 3,5 | 4 | 3,5 | 4 | Anglais | ANGLA | | | | 4 | 4 | 6 | 4 | 5,5 | 4 | Latin | LATIN | | 6 | 4 | 4,5 | 4 | | | | | Mathématiques | MATHE | | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | Sciences naturelles | SCNAT | | 2,5 | 3 | | | 2,5 | 3 | | | Histoire | HISTO | | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | Géographie | GEOGR | | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | Biologie | BIOLO | | | | 1 | 2 | | | 1 | 2 | Physique / Chimie | PHYCH | | | | 1 | 2 | | | 1 | 2 | Éducation artistique | EDART | | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | Vie et société | VIESO | | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | Total | 30 | 27 | 30 | 33 | 30 | 27 | 30 | 29 |
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Remarque: | 1. | ALLEM, SCINA | 6CL, 6C | 0,5 = 1 leçon d'enseignement pour la moitié de l'effectif de la classe |
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Enseignement secondaire classique Cycle polyvalent Division supérieure Enseignement classique / moderne |
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Branches | Code | Rem. | 4CL | 4C | 11 | 10 | hrs. | coeff. | hrs. | coeff. | Français | FRANC | | 4 | 4 | 5 | 4 | Allemand | ALLEM | | 3 | 4 | 4 | 4 | Anglais | ANGLA | | 5 | 4 | 4 | 4 | Latin | LATIN | | 3 | 3 | | | Mathématiques | MATHE | | 4 | 4 | 4 | 4 | Histoire | HISTO | | 2 | 2 | 2 | 2 | Géographie | GEOGR | | 2 | 2 | 2 | 2 | Biologie | BIOLO | | 2 | 2 | 2 | 2 | Physique / Chimie | PHYCH | | 2 | 2 | 2 | 2 | Éducation artistique | EDART | | 1 | 2 | 2 | 2 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | 2 | 1 | 2 | 1 | Vie et société | VIESO | | 1 | 2 | 1 | 2 | Total | 31 | 32 | 30 | 29 |
|
Enseignement secondaire classique Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement classique |
|
Branches | Code | Rem. | 3CLA | 3CLB | 3CLC | 3CLD | 12 | 11 | 11 | 12 | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | Français | FRANC | | ✓ | 4 | 4 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Allemand | ALLEM | | | 4 | 4 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Anglais | ANGLA | | | 4 | 4 | | 4 | 3 | | 4 | 3 | | 4 | 3 | Latin | LATIN | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Groupe à options 4e langue vivante / grec ancien | OPIEG | | | | | | | | | | | | | | 4e langue vivante | 4LAVI | | | 3 | 3 | | | | | | | | | | Grec ancien | GRECA | | | 3 | 3 | | | | | | | | | | Mathématiques | MATHE | | | 3 | 2 | ✓ | 6 | 4 | | 5 | 3 | | 5 | 3 | Histoire | HISTO | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Sciences économiques et sociales | SCIES | | | | | | | | | | | ✓ | 3 | 4 | Biologie | BIOLO | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | ✓ | 3 | 4 | | 2 | 2 | Physique | PHYSI | | | 1,5 | 2 | | 2,5 | 3 | | 2,5 | 3 | | 1,5 | 2 | Chimie | CHIMI | | | 1,5 | 2 | | 2,5 | 3 | | 2,5 | 3 | | 1,5 | 2 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | | 1 | 1 | | 1 | 1 | | 1 | 1 | | 1 | 1 | Éducation artistique | EDART | | | 1 | 2 | | 1 | 2 | | 1 | 2 | | 1 | 2 | Vie et société | VIESO | | | 1 | 2 | | 1 | 2 | | 1 | 2 | | 1 | 2 | Total | | 31 | 33 | | 31 | 31 | | 31 | 32 | | 31 | 32 |
|
Enseignement secondaire classique Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement classique |
|
Branches | Code | Rem. | 3CLE | 3CLF | 3CLG | 11 | 12 | 13 | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | Français | FRANC | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Allemand | ALLEM | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Anglais | ANGLA | | | 4 | 3 | | 4 | 3 | | 4 | 3 | Latin | LATIN | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Mathématiques | MATHE | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Histoire | HISTO | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Géographie | GEOGR | | | | | | | | | 2 | 2 | Sciences économiques et sociales | SCIES | | | | | | | | ✓ | 3 | 4 | Biologie | BIOLO | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Physique | PHYSI | | | 1,5 | 2 | | 2,5 | 2 | | 1,5 | 2 | Chimie | CHIMI | | | 2,5 | 2 | | 1,5 | 2 | | 1,5 | 2 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | | 1 | 1 | | 1 | 1 | | 1 | 1 | Éducation artistique | EDART | | ✓ | | 4 | | 1 | 2 | | 1 | 2 | Dessin | DESSI | 1 | | 2 | | | | | | | | Graphisme | GRAPH | 1 | | 2 | | | | | | | | Histoire de l'art | ARTCO | 1 | | 1 | | | | | | | | Éducation musicale | EDMUS | | | | | ✓ | 4 | 4 | | | | Vie et société | VIESO | | | 1 | 2 | | 1 | 2 | | 1 | 2 | Total | | 31 | 30 | | 31 | 32 | | 31 | 34 |
|
Remarque: | 1. | DESSI, GRAPH, ARTCO | Pondération 1/3. |
|
Enseignement secondaire classique Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement moderne |
|
Branches | Code | Rem. | 3CA | 3CB | 3CC | 3CD | 12 | 11 | 11 | 12 | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | Français | FRANC | | ✓ | 4 | 4 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Allemand | ALLEM | | | 4 | 4 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Anglais | ANGLA | | | 4 | 4 | | 4 | 3 | | 4 | 3 | | 4 | 3 | 4e langue vivante | 4LAVI | | | 3 | 3 | | | | | | | | | | Mathématiques | MATHE | | | 3 | 2 | ✓ | 6 | 4 | | 5 | 3 | | 5 | 3 | Histoire | HISTO | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Sciences économiques et sociales | SCIES | | | | | | | | | | | ✓ | 3 | 4 | Biologie | BIOLO | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | ✓ | 3 | 4 | | 2 | 2 | Physique | PHYSI | | | 1,5 | 2 | | 2,5 | 3 | | 2,5 | 3 | | 1,5 | 2 | Chimie | CHIMI | | | 1,5 | 2 | | 2,5 | 3 | | 2,5 | 3 | | 1,5 | 2 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | | 1 | 1 | | 1 | 1 | | 1 | 1 | | 1 | 1 | Éducation artistique | EDART | | | 1 | 2 | | 1 | 2 | | 1 | 2 | | 1 | 2 | Cours à option | COUAO | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Vie et société | VIESO | | | 1 | 2 | | 1 | 2 | | 1 | 2 | | 1 | 2 | Total | | 30 | 32 | | 30 | 30 | | 30 | 31 | | 30 | 31 |
|
Enseignement secondaire classique Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement moderne |
|
Branches | Code | Rem. | 3CE | 3CF | 3CG | 11 | 12 | 13 | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | Français | FRANC | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Allemand | ALLEM | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Anglais | ANGLA | | | 4 | 3 | | 4 | 3 | | 4 | 3 | Mathématiques | MATHE | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Histoire | HISTO | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Géographie | GEOGR | | | | | | | | | 2 | 2 | Sciences économiques et sociales | SCIES | | | | | | | | ✓ | 3 | 4 | Biologie | BIOLO | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Physique | PHYSI | | | 1,5 | 2 | | 2,5 | 2 | | 1,5 | 2 | Chimie | CHIMI | | | 2,5 | 2 | | 1,5 | 2 | | 1,5 | 2 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | | 1 | 1 | | 1 | 1 | | 1 | 1 | Éducation artistique | EDART | | ✓ | | 4 | | 1 | 2 | | 1 | 2 | Dessin | DESSI | 1 | | 2 | | | | | | | | Graphisme | GRAPH | 1 | | 2 | | | | | | | | Histoire de l'art | ARTCO | 1 | | 1 | | | | | | | | Éducation musicale | EDMUS | | | | | ✓ | 4 | 4 | | | | Cours à option | COUAO | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Vie et société | VIESO | | | 1 | 2 | | 1 | 2 | | 1 | 2 | Total | | 30 | 29 | | 30 | 31 | | 30 | 33 |
|
Remarque: | 1. | DESSI, GRAPH, ARTCO | Pondération 1/3. |
|
Enseignement secondaire classique Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement classique |
|
Branches | Code | Rem. | 2CLA | 2CLAL | 10 | 10 | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | Français | FRANC | | | 5 | 4 | | 5 | 4 | Allemand | ALLEM | | ✓ | 5 | 4 | ✓ | 5 | 4 | Anglais | ANGLA | | ✓ | 5 | 4 | ✓ | 5 | 4 | Latin | LATIN | | | | | | 3 | 3 | Groupe à options 4e langue vivante / grec ancien | OPIEG | | | | | | | | 4e langue vivante | 4LAVI | | | 5 | 3 | | 5 | 3 | Grec ancien | GRECA | | | 5 | 3 | | 5 | 3 | Branche combinée | BRCO1 | | | | 3 | | | 3 | Histoire | HISTO | 1 | | 2 | | | 2 | | Instruction civique | INCIV | 2 | | 1 | | | 1 | | Philosophie | PHILO | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | | 1 | 1 | | 1 | 1 | Éducation artistique | EDART | | | 1 | 2 | | 1 | 2 | Éducation musicale | EDMUS | | | 1 | 2 | | 1 | 2 | Cours à option | COUAO | | | 2 | 2 | | | | Total | | 30 | 27 | | 31 | 28 |
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Remarques: | 1. | HISTO | Pondération: 2/3 | 2. | INCIV | Pondération: 1/3. |
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Enseignement secondaire classique Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement classique |
|
Branches | Code | Rem. | 2CLB | 2CLC | 2CLD | 10 | 10 | 11 | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | Groupe à options 3 langues parmi 4 | OAAFL | | | | | | | | | | | Français | FRANC | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Allemand | ALLEM | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Anglais | ANGLA | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Latin | LATIN | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Mathématiques I | MATH1 | | | 4 | 3 | | | | | | | Branche combinée | BRCO2 | | ✓ | | 4 | | | | | | | Mathématiques II | MATH2 | 1 | | 3 | | | | | | | | Informatique | INFOR | 2 | | 1 | | | | | | | | Mathématiques | MATHE | | | | | | 5 | 3 | | 5 | 3 | Branche combinée | BRCO1 | | | | 3 | | | 3 | | | 3 | Histoire | HISTO | 3 | | 2 | | | 2 | | | 2 | | Instruction civique | INCIV | 4 | | 1 | | | 1 | | | 1 | | Biologie | BIOLO | | | | | ✓ | 3 | 4 | | | | Physique | PHYSI | | ✓ | 4 | 3 | | 4 | 3 | | | | Chimie | CHIMI | | | 4 | 3 | ✓ | 4 | 3 | | | | Philosophie | PHILO | | | | | | | | | 2 | 2 | Géographie | GEOGR | | | | | | | | | 2 | 2 | Économie politique | ECOPO | | | | | | | | ✓ | 2 | 3 | Économie de gestion et application informatique | ECOAI | | | | | | | | ✓ | 4 | 4 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | | 1 | 1 | | 1 | 1 | | 1 | 1 | Cours à option | COUAO | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Total | | 31 | 28 | | 31 | 28 | | 30 | 29 |
|
Remarques: | 1. | MATH2 | Pondération: 3/4. | 2. | INFOR | Pondération: 1/4. | 3. | HISTO | Pondération: 2/3. | 4. | INCIV | Pondération: 1/3. |
|
Enseignement secondaire classique Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement classique |
|
Branches | Code | Rem. | 2CLE | 2CLF | 2CLG | 12 | 12 | 13 | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | Groupe à options 3 langues parmi 4 | OAAFL | | | | | | | | | | | Français | FRANC | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Allemand | ALLEM | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Anglais | ANGLA | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Latin | LATIN | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Mathématiques | MATHE | | | 3 | 2 | | 3 | 2 | | 3 | 2 | Branche combinée | BRCO1 | | | | 3 | | | 3 | ✓ | | 3 | Histoire | HISTO | 1 | | 2 | | | 2 | | | 2 | | Instruction civique | INCIV | 2 | | 1 | | | 1 | | | 1 | | Économie générale | ECOGN | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | | | | Chimie | CHIMI | | | 2 | 2 | | | | | | | Physique | PHYSI | | | | | | 2 | 2 | | | | Philosophie | PHILO | | | | | | | | | 2 | 2 | Géographie | GEOGR | | | | | | | | | 2 | 2 | Économie politique | ECOPO | | | | | | | | | 2 | 2 | Économie de gestion et application informatique | ECOAI | | | | | | | | ✓ | 4 | 4 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | | 1 | 1 | | 1 | 1 | | 1 | 1 | Éducation artistique I | EDAR1 | | ✓ | | 4 | | | | | | | Dessin | DESSI | 3 | | 2 | | | | | | | | Graphisme | GRAPH | 3 | | 2 | | | | | | | | Éducation artistique II | EDAR2 | | ✓ | | 3 | | | | | | | Conception tridimensionnelle | ARC3D | 4 | | 2 | | | | | | | | Histoire de l'art | ARTCO | 4 | | 1 | | | | | | | | Éducation artistique | EDART | | | | | | 1 | 2 | | 1 | 2 | Éducation musicale I | EDMU1 | | | | | ✓ | 4 | 4 | | | | Éducation musicale II | EDMU2 | | | | | ✓ | 3 | 3 | | | | Éducation musicale | EDMUS | | | 1 | 2 | | | | | 1 | 2 | Cours à option | COUAO | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Total | | 30 | 30 | | 30 | 30 | | 30 | 31 |
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Remarques: | 1. | HISTO | Pondération: 2/3. | 2. | INCIV | Pondération: 1/3. | 3. | DESSI, GRAPH | Pondération: 1/2. | 4. | ARC3D, ARTCO | Pondération: 1/2. |
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Enseignement secondaire classique Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement moderne |
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Branches | Code | Rem. | 2CA | 2CB | 2CC | 2CD | 10 | 10 | 10 | 11 | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | Français | FRANC | | | 5 | 4 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Allemand | ALLEM | | ✓ | 5 | 4 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Anglais | ANGLA | | ✓ | 5 | 4 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | 4e langue vivante | 4LAVI | | | 5 | 3 | | | | | | | | | | Mathématiques I | MATH1 | | | | | | 4 | 3 | | | | | | | Branche combinée | BRCO2 | | | | | ✓ | | 4 | | | | | | | Mathématiques II | MATH2 | 1 | | | | | 3 | | | | | | | | Informatique | INFOR | 2 | | | | | 1 | | | | | | | | Mathématiques | MATHE | | | | | | | | | 5 | 3 | | 5 | 3 | Branche combinée | BRCO1 | | | | 3 | | | 3 | | | 3 | | | 3 | Histoire | HISTO | 3 | | 2 | | | 2 | | | 2 | | | 2 | | Instruction civique | INCIV | 4 | | 1 | | | 1 | | | 1 | | | 1 | | Biologie | BIOLO | | | | | | | | ✓ | 3 | 4 | | | | Physique | PHYSI | | | | | ✓ | 4 | 3 | | 4 | 3 | | | | Chimie | CHIMI | | | | | | 4 | 3 | ✓ | 4 | 3 | | | | Philosophie | PHILO | | | 2 | 2 | | | | | | | | 2 | 2 | Géographie | GEOGR | | | | | | | | | | | | 2 | 2 | Économie politique | ECOPO | | | | | | | | | | | ✓ | 2 | 3 | Économie de gestion et application informatique | ECOAI | | | | | | | | | | | ✓ | 4 | 4 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | | 1 | 1 | | 1 | 1 | | 1 | 1 | | 1 | 1 | Éducation artistique | EDART | | | 1 | 2 | | | | | | | | | | Éducation musicale | EDMUS | | | 1 | 2 | | | | | | | | | | Cours à option | COUAO | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Total | | 30 | 27 | | 31 | 28 | | 31 | 28 | | 30 | 29 |
|
Remarques: | 1. | MATH2 | Pondération: 3/4. | 2. | INFOR | Pondération: 1/4. | 3. | HISTO | Pondération: 2/3. | 4. | INCIV | Pondération: 1/3. |
|
Enseignement secondaire classique Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement moderne |
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Branches | Code | Rem. | 2CE | 2CF | 2CG | 12 | 12 | 13 | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | Français | FRANC | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Allemand | ALLEM | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Anglais | ANGLA | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Mathématiques | MATHE | | | 3 | 2 | | 3 | 2 | | 3 | 2 | Branche combinée | BRCO1 | | | | 3 | | | 3 | ✓ | | 3 | Histoire | HISTO | 1 | | 2 | | | 2 | | | 2 | | Instruction civique | INCIV | 2 | | 1 | | | 1 | | | 1 | | Économie générale | ECOGN | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | | | | Chimie | CHIMI | | | 2 | 2 | | | | | | | Physique | PHYSI | | | | | | 2 | 2 | | | | Philosophie | PHILO | | | | | | | | | 2 | 2 | Géographie | GEOGR | | | | | | | | | 2 | 2 | Économie politique | ECOPO | | | | | | | | | 2 | 2 | Économie de gestion et application informatique | ECOAI | | | | | | | | ✓ | 4 | 4 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | | 1 | 1 | | 1 | 1 | | 1 | 1 | Éducation artistique I | EDAR1 | | ✓ | | 4 | | | | | | | Dessin | DESSI | 3 | | 2 | | | | | | | | Graphisme | GRAPH | 3 | | 2 | | | | | | | | Éducation artistique II | EDAR2 | | ✓ | | 3 | | | | | | | Conception tridimensionnelle | ARC3D | 4 | | 2 | | | | | | | | Histoire de l'art | ARTCO | 4 | | 1 | | | | | | | | Éducation artistique | EDART | | | | | | 1 | 2 | | 1 | 2 | Éducation musicale I | EDMU1 | | | | | ✓ | 4 | 4 | | | | Éducation musicale II | EDMU2 | | | | | ✓ | 3 | 3 | | | | Éducation musicale | EDMUS | | | 1 | 2 | | | | | 1 | 2 | Cours à option | COUAO | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Total | | 30 | 30 | | 30 | 30 | | 30 | 31 |
|
Remarques: | 1. | HISTO | Pondération: 2/3. | 2. | INCIV | Pondération: 1/3. | 3. | DESSI, GRAPH | Pondération: 1/2. | 4. | ARC3D, ARTCO | Pondération: 1/2. |
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Enseignement secondaire classique Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement classique |
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Branches | Code | Rem. | 1CLA | 1CLAL | 9 | 9 | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | Français | FRANC | | ✓ | 5 | 4 | ✓ | 5 | 4 | Allemand | ALLEM | | ✓ | 5 | 4 | ✓ | 5 | 4 | Anglais | ANGLA | | | 5 | 4 | | 5 | 4 | Latin | LATIN | | | | | | 3 | 3 | Groupe à options 4e langue vivante / grec ancien | OPIEG | | | | | | | | 4e langue vivante | 4LAVI | | | 5 | 4 | | 5 | 4 | Grec ancien | GRECA | | | 5 | 4 | | 5 | 4 | Philosophie | PHILO | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Histoire | HISTO | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Économie générale | ECOGN | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | | 1 | 1 | | 1 | 1 | Cours à option | COUAO | | | 2 | 2 | | | | Total | | 30 | 26 | | 31 | 27 |
|
Remarques: | Les notes des branches à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session de l'examen. |
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Enseignement secondaire classique Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement classique |
|
Branches | Code | Rem. | 1CLB | 1CLC | 10 | 10 | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | Groupe à options 2 langues parmi 4 | GRO24 | | | | | | | | Français | FRANC | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Allemand | ALLEM | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Anglais | ANGLA | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Latin | LATIN | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Mathématiques I | MATH1 | | | 4 | 3 | | | | Branche combinée | BRCO2 | | ✓ | | 4 | | | | Mathématiques II | MATH2 | 1 | | 4 | | | | | Informatique | INFOR | 2 | | 2 | | | | | Mathématiques | MATHE | | | | | | 6 | 3 | Philosophie | PHILO | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Groupe à options Histoire / Économie | HIECO | 3 | | | | | | | Histoire | HISTO | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Économie générale | ECOGN | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Biologie | BIOLO | | | | | ✓ | 4 | 4 | Physique | PHYSI | | ✓ | 4 | 3 | | 4 | 3 | Chimie | CHIMI | | | 4 | 3 | ✓ | 4 | 3 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | | 1 | 1 | | 1 | 1 | Cours à option | COUAO | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Total | | 31 | 26 | | 31 | 26 |
|
Remarques: | Les notes des branches à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session de l'examen. | 1. | MATH2 | 1CLB | Pondération: 2/3. | 2. | INFOR | 1CLB | Pondération: 1/3. | 3. | HIECO | | Au choix de l'élève: Histoire ou Economie générale. |
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Enseignement secondaire classique Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement classique |
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Branches | Code | Rem. | 1CLD | 10 | bf | hrs. | coeff. | Groupe à options 3 langues parmi 4 | OAAFL | | | | | Français | FRANC | | | 3 | 3 | Allemand | ALLEM | | | 3 | 3 | Anglais | ANGLA | | | 3 | 3 | Latin | LATIN | | | 3 | 3 | Mathématiques | MATHE | | | 5 | 3 | Philosophie | PHILO | | | 3 | 2 | Histoire | HISTO | | | 2 | 2 | Économie politique | ECOPO | | ✓ | 4 | 4 | Économie de gestion | ECOGE | | ✓ | 4 | 3 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | | 1 | 1 | Cours à option | COUAO | | | 2 | 2 | Total | | 30 | 26 |
|
Remarques: | Les notes des branches à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session de l'examen. |
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Enseignement secondaire classique Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement classique |
|
Branches | Code | Rem. | 1CLE | 1CLF | 10 | 10 | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | Groupe à options 2 langues parmi 4 | GRO24 | | | | | | | | Français | FRANC | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Allemand | ALLEM | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Anglais | ANGLA | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Latin | LATIN | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Mathématiques | MATHE | | | 3 | 2 | | 3 | 2 | Philosophie | PHILO | | | 3 | 2 | | 3 | 2 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | | 1 | 1 | | 1 | 1 | Éducation artistique I | EDAR1 | | ✓ | | 4 | | | | Dessin | DESSI | 1 | | 3 | | | | | Projets | PROAR | 2 | | 3 | | | | | Éducation artistique II | EDAR2 | | ✓ | | 3 | | | | Dessin géométrique | DESEE | 3 | | 2 | | | | | Conception tridimensionnelle | ARC3D | 4 | | 2 | | | | | Éducation artistique III | EDAR3 | | | 3 | 3 | | | | Éducation musicale | EDMUS | | | 2 | 2 | | | | Éducation artistique | EDART | | | | | | 2 | 2 | Éducation musicale I | EDMU1 | | | | | ✓ | 6 | 4 | Éducation musicale II | EDMU2 | | | | | ✓ | 4 | 3 | Éducation musicale III | EDMU3 | | | | | | 3 | 3 | Cours à option | COUAO | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Total | | 30 | 25 | | 30 | 25 |
|
Remarques: | Les notes des branches à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session de l'examen. | 1. | DESSI | Pondération: 2/3. | 2. | PROAR | Pondération: 1/3. | 3. | DESEE | Pondération: 1/3. | 4. | ARC3D | Pondération: 2/3. |
|
Enseignement secondaire classique Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement classique |
|
Branches | Code | Rem. | 1CLG | 11 | bf | hrs. | coeff. | Groupe à options 3 langues parmi 4 | OAAFL | | | | | Français | FRANC | | | 3 | 3 | Allemand | ALLEM | | | 3 | 3 | Anglais | ANGLA | | | 3 | 3 | Latin | LATIN | | | 3 | 3 | Mathématiques | MATHE | | | 3 | 2 | Philosophie | PHILO | | | 3 | 2 | Branche combinée | BRCO6 | | ✓ | | 3 | Histoire | HISTO | 1 | | 2 | | Géographie | GEOGR | 1 | | 2 | | Économie politique | ECOPO | | | 2 | 2 | Sciences sociales | SCSOC | | ✓ | 4 | 4 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | | 1 | 1 | Éducation artistique | EDART | | | 2 | 2 | Cours à option | COUAO | | | 2 | 2 | Total | | 30 | 27 |
|
Remarques: | Les notes des branches à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session de l'examen. | 1. | HISTO, GEOGR | Pondération: 1/2. |
|
Enseignement secondaire classique Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement moderne |
|
Branches | Code | Rem. | 1CA | 9 | bf | hrs. | coeff. | Français | FRANC | | ✓ | 5 | 4 | Allemand | ALLEM | | ✓ | 5 | 4 | Anglais | ANGLA | | | 5 | 4 | Groupe à options 4e langue vivante / grec ancien | OPIEG | | | | | 4e langue vivante | 4LAVI | | | 5 | 4 | Grec ancien | GRECA | | | 5 | 4 | Philosophie | PHILO | | | 3 | 3 | Histoire | HISTO | | | 2 | 2 | Économie générale | ECOGN | | | 2 | 2 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | | 1 | 1 | Cours à option | COUAO | | | 2 | 2 | Total | | 30 | 26 |
|
Remarque: | Les notes des branches à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session de l'examen. |
|
Enseignement secondaire classique Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement moderne |
|
Branches | Code | Rem. | 1CB | 1CC | 10 | 10 | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | Groupe à options 2 langues parmi 3 | GRO23 | | | | | | | | Français | FRANC | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Allemand | ALLEM | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Anglais | ANGLA | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Mathématiques I | MATH1 | | | 4 | 3 | | | | Branche combinée | BRCO2 | | ✓ | | 4 | | | | Mathématiques II | MATH2 | 1 | | 4 | | | | | Informatique | INFOR | 2 | | 2 | | | | | Mathématiques | MATHE | | | | | | 6 | 3 | Philosophie | PHILO | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Groupe à options Histoire / Économie | HIECO | 3 | | | | | | | Histoire | HISTO | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Économie générale | ECOGN | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Biologie | BIOLO | | | | | ✓ | 4 | 4 | Physique | PHYSI | | ✓ | 4 | 3 | | 4 | 3 | Chimie | CHIMI | | | 4 | 3 | ✓ | 4 | 3 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | | 1 | 1 | | 1 | 1 | Cours à option | COUAO | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Total | | 31 | 26 | | 31 | 26 |
|
Remarques: | Les notes des branches à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session de l'examen. | 1. | MATH2 | 1CB | Pondération: 2/3. | 2. | INFOR | 1CB | Pondération: 2/3. | 3. | HIECO | | Au choix de l'élève: Histoire ou Economie générale. |
|
Enseignement secondaire classique Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement moderne |
|
Branches | Code | Rem. | 1CD | 10 | bf | hrs. | coeff. | Français | FRANC | | | 3 | 3 | Allemand | ALLEM | | | 3 | 3 | Anglais | ANGLA | | | 3 | 3 | Mathématiques | MATHE | | | 5 | 3 | Philosophie | PHILO | | | 3 | 2 | Histoire | HISTO | | | 2 | 2 | Économie politique | ECOPO | | ✓ | 4 | 4 | Économie de gestion | ECOGE | | ✓ | 4 | 3 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | | 1 | 1 | Cours à option | COUAO | | | 2 | 2 | Total | | 30 | 26 |
|
Remarque: | Les notes des branches à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session de l'examen. |
|
Enseignement secondaire classique Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement moderne |
|
Branches | Code | Rem. | 1CE | 1CF | 10 | 10 | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | Groupe à options 2 langues parmi 3 | GRO23 | | | | | | | | Français | FRANC | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Allemand | ALLEM | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Anglais | ANGLA | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Mathématiques | MATHE | | | 3 | 2 | | 3 | 2 | Philosophie | PHILO | | | 3 | 2 | | 3 | 2 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | | 1 | 1 | | 1 | 1 | Éducation artistique I | EDAR1 | | ✓ | | 4 | | | | Dessin | DESSI | 1 | | 3 | | | | | Projets | PROAR | 2 | | 3 | | | | | Éducation artistique II | EDAR2 | | ✓ | | 3 | | | | Dessin géométrique | DESEE | 3 | | 2 | | | | | Conception tridimensionnelle | ARC3D | 4 | | 2 | | | | | Éducation artistique III | EDAR3 | | | 3 | 3 | | | | Éducation musicale | EDMUS | | | 2 | 2 | | | | Éducation artistique | EDART | | | | | | 2 | 2 | Éducation musicale I | EDMU1 | | | | | ✓ | 6 | 4 | Éducation musicale II | EDMU2 | | | | | ✓ | 4 | 3 | Éducation musicale III | EDMU3 | | | | | | 3 | 3 | Cours à option | COUAO | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Total | | 30 | 25 | | 30 | 25 |
|
Remarques: | Les notes des branches à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session de l'examen. | 1. | DESSI | Pondération: 2/3. | 2. | PROAR | Pondération: 1/3. | 3. | DESEE | Pondération: 1/3. | 4. | ARC3D | Pondération: 2/3. |
|
Enseignement secondaire classique Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement moderne |
|
Branches | Code | Rem. | 1CG | 11 | bf | hrs. | coeff. | Français | FRANC | | | 3 | 3 | Allemand | ALLEM | | | 3 | 3 | Anglais | ANGLA | | | 3 | 3 | Mathématiques | MATHE | | | 3 | 2 | Philosophie | PHILO | | | 3 | 2 | Branche combinée | BRCO6 | | ✓ | | 3 | Histoire | HISTO | 1 | | 2 | | Géographie | GEOGR | 1 | | 2 | | Économie politique | ECOPO | | | 2 | 2 | Sciences sociales | SCSOC | | ✓ | 4 | 4 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | | 1 | 1 | Éducation artistique | EDART | | | 2 | 2 | Cours à option | COUAO | | | 2 | 2 | Total | | 30 | 27 |
|
Remarques: | Les notes des branches à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session de l'examen. | 1. | HISTO, GEOGR | Pondération: 1/2. |
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Enseignement secondaire classique Classes internationales Classes préparatoires anglophones |
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Branches | Code | Rem. | 5IA | 4IA | 3IA | 8 | 7 | 7 | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | Anglais | ANGLA | | ✓ | 5 | 4 | ✓ | 5 | 4 | ✓ | 5 | 4 | Français | FRANC | | ✓ | 10 | 4 | ✓ | 5 | 4 | ✓ | 5 | 4 | Allemand | ALLEM | | | 4 | 3 | | 4 | 3 | | 4 | 3 | Histoire | HISTO | | | 1 | 2 | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Géographie | GEOGR | | | 1 | 2 | | 2 | 2 | | | | Économie | ECONO | | | | | | | | | 3 | 3 | Mathématiques | MATHE | | | 4 | 4 | | 4 | 4 | | 4 | 4 | Connaissance du Luxembourg | LUXCO | | | 1 | 2 | | | | | | | Sciences expérimentales | SCIEX | | | 2 | 2 | | | 4 | | | 4 | Biologie | BIOLO | | | | | | 2 | 4 | | 2 | 4 | Chimie | CHIMI | | | | | | 1,5 | 3 | | 1,5 | 3 | Physique | PHYSI | | | | | | 1,5 | 3 | | 1,5 | 3 | Arts pluriels | ARTPL | | | | | | 2 | 2 | | 1 | 2 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | | 1 | 1 | Total | | 30 | 25 | | 31 | 27 | | 30 | 27 |
|
Remarques: | Excepté dans les cours de français et d'allemand, la langue d'enseignement est la langue anglaise. | Les cours d'allemand et de français fonctionnent sur deux niveaux. |
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Enseignement secondaire classique Classes internationales Bac Intermational anglopone |
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Branches | Code | Rem. | 2BIA | 1BIA | 7 | 7 | hrs. | hrs. | Groupe à options 1 <première langue> | GRO1L | | | | Anglais (A) niveau moyen | ANGM1 | | 3 | 3 | Anglais (A) niveau supérieur | ANGS1 | | 5 | 5 | Groupe à options 2 <deuxième langue> | GRO2L | | | | Français (A) autodidacte niveau moyen | FRDNM | | 3 | 3 | Français (A) Langue et Littérature niveau moyen | FRLNM | | 3 | 3 | Français (B) niveau moyen | FRBNM | | 3 | 3 | Français (B) niveau supérieur | FRBNS | | 5 | 5 | Groupe à options 3 <individus et sociétés> | GROIS | 1 | | | Économie niveau moyen | ECONM | | 3 | 3 | Économie niveau supérieur | ECONS | | 5 | 5 | Histoire niveau moyen | HISNM | | 3 | 3 | Histoire niveau supérieur | HISNS | | 5 | 5 | Groupe à options 4 <sciences expérimentales> | GROSE | 1 | | | Biologie niveau moyen | BIONM | | 3 | 3 | Biologie niveau supérieur | BIONS | | 5 | 5 | Chimie niveau moyen | CHINM | | 3 | 3 | Chimie niveau supérieur | CHINS | | 5 | 5 | Physique niveau moyen | PHYNM | | 3 | 3 | Physique niveau supérieur | PHYNS | | 5 | 5 | Groupe à options 5 <Mathématiques / informatique> | GROMI | | | | Mathématiques niveau moyen | MATNM | | 3 | 3 | Mathématiques niveau supérieur | MATNS | | 5 | 5 | Groupe à options 6 <arts et options> | GROAR | 2 | | | Allemand (B) niveau moyen | ALBNM | | 3 | 3 | Allemand (B) niveau supérieur | ALBNS | | 5 | 5 | Allemand (A) autodidacte niveau moyen | ALDNM | | 3 | 3 | Allemand (A) Langue et Littérature niveau moyen | ALLLM | | 3 | 3 | Arts visuels niveau moyen | ARTNM | | 3 | 3 | Arts visuels niveau supérieur | ARTNS | | 5 | 5 | Théorie de la connaissance | THECO | 3 | 2 | 2 | Éducation physique et sportive | EDUPH | 3 | 1 | 1 | Total | 27 | 27 |
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Remarques: | L'élève doit choisir au moins 6 branches (3 du niveau supérieur et 3 du niveau moyen) pour l'obtention du diplôme, à raison de 1 branche par groupe. Il peut choisir une 7e branche, qui sera évaluée comme les 6 autres mais qui ne comptera pas pour l'obtention du diplôme. Par conséquent le total des leçons et des coefficients peut varier. Le total indiqué est le total minimum. À l'exception des mathématiques, un seul cours est organisé pour les disciplines offertes au niveau moyen et au niveau supérieur. Pour ces dernières disciplines, le cours au niveau moyen est inclus dans le cours au niveau supérieur. L'évaluation et la promotion des élèves se font conformément aux dispositions du programme du baccalauréat international. | 1. | GROIS, GROSE | Au moins une option sera organisée par groupe. Les autres options ne sont organisées que s’il y a un nombre minimal d’élèves inscrits pour constituer un groupe classe. | 2. | GROAR | La branche du groupe à options <arts et options> peut être remplacée par une branche d'un autre groupe à options. | 3. | THECO, EDUPH | Les cours en « Théorie de la connaissance » et en « Éducation physique et sportive » sont obligatoires. |
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Enseignement secondaire classique Classes internationales anglophones Classes préparatoires aux examens (international) GCSE, AS-level et A-level |
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Branches | Code | Rem. | 7IEC | 6IEC | 5IEC | 11 | 11 | 11 | hrs. | hrs. | hrs. | Anglais | ANGLA | | 6 | 6 | 6 | Groupe à options 1 <Langues étrangères> | GROP1 | | | | | Allemand | ALLEM | | 3 | 3 | 3 | Français | FRANC | | 3 | 3 | 3 | Luxembourg – langue et culture | LUXLA | | 1 | 1 | 1 | Sciences naturelles | SCNAT | | 4 | 4 | 4 | Mathématiques | MATHE | | 5 | 5 | 5 | Histoire | HISTO | | 1,5 | 1,5 | 1,5 | Géographie | GEOGR | | 1,5 | 1,5 | 1,5 | Éducation artistique | EDUAR | | 1 | 1 | 1 | Éducation musicale | EDMUS | | 1 | 1 | 1 | Tutorat | TUTOR | | 1 | 1 | 1 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | 2 | 2 | 2 | Total | 27 | 27 | 27 |
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Remarques: | Excepté dans les cours de français et d'allemand, la langue d'enseignement est la langue anglaise. | Les élèves sont obligés de fréquenter des cours de français et d’allemand. Des aménagements spécifiques sont mis en œuvre en fonction de la situation langagière de chaque élève, notamment pour éviter de débuter la même année dans les deux langues. |
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Enseignement secondaire classique Classes internationales anglophones (International) General Certificate of Secondary Education (GCSE) |
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Branches | Code | Rem. | 4IEC | 3IEC | 7 | 7 | hrs. | hrs. | Anglais | ANGLA | | 3 | 3 | Groupe à options 1 <Langues étrangères> | GROP1 | 1,2 | | | Allemand | ALLEM | 5 | 3 | 3 | Français | FRANC | 5 | 3 | 3 | Espagnol | ESPAN | | 3 | 3 | Luxembourg – langue et culture | LUXLA | 6 | 1 | 1 | Mathématiques | MATHE | | 4 | 4 | Groupe à options 2 <Sciences naturelles> | GROP2 | 2,3 | | | Biologie | BIOLO | | 4 | 4 | Biologie niveau supérieur | BIONS | | 5 | 5 | Chimie | CHIMI | | 4 | 4 | Chimie niveau supérieur | CHINS | | 5 | 5 | Physique | PHYSI | | 4 | 4 | Physique niveau supérieur | PHYNS | | 5 | 5 | Groupe à options 3 <Sciences humaines> | GROP3 | 2,4 | | | Littérature anglaise | LITAN | | 3 | 3 | Histoire | HISTO | | 3 | 3 | Géographie | GEOGR | | 3 | 3 | Éducation artistique | EDUAR | | 3 | 3 | Éducation musicale | EDMUS | | 3 | 3 | Économie | ECONO | | 3 | 3 | Groupe à options 4 | GROP4 | 2 | | | Informatique | INFOR | | 3 | 3 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | 3 | 3 | Tutorat | TUTOR | | 1 | 1 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | 2 | 2 | Total | 27 | 27 |
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Remarques: | 1. | GROP1 | L’élève doit au moins choisir la langue française ou la langue allemande. | 2. | GROP1, GROP2, GROP3, GROP4 | L’élève choisit des branches complémentaires pour un total de 6 à 10 branches et un programme hebdomadaire de 27 à 33 leçons. | 3. | GROP2 | L’élève doit choisir une science (biologie, chimie ou physique) resp. un groupe de sciences. Single award: l’élève choisit une science (5 leçons) - Double award: l’élève choisit les trois sciences (12 leçons) - Triple award: l’élève choisit les trois sciences (15 leçons). | 4. | GROP3 | L’élève doit choisir au moins une des branches du groupe à options 3. | 5. | ALLEM, FRANC | Allemand et Français : niveaux débutant, GCSE, AS-level, A-level, C1 ou C2. | 6. | LUXLA | Cours facultatif. |
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Enseignement secondaire classique Classes internationales anglophones General Certificate of Education Advanced Subsidiary Level (AS-level) General Certificate of Education Advanced Level (A-level) |
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Branches | Code | Rem. | 2IEC | 1IEC | 2 | 2 | hrs. coeff. | hrs. | Anglais | ANGLA | | 6 | 8 | Langues étrangères | LANET | | | | Allemand | ALLEM | 1 | 3 | 3 | Français | FRANC | 1 | 3 | 3 | Luxembourg – langue et culture | LUXLA | 2 | 1 | 1 | Mathématiques | MATHE | | 7 | 8 | Sciences naturelles | SCNAT | | | | Biologie | BIOLO | | 7 | 8 | Chimie | CHIMI | | 7 | 8 | Physique | PHYSI | | 7 | 8 | Sciences humaines | SCIHU | | | | Histoire | HISTO | | 6 | 8 | Géographie | GEOGR | | 6 | 8 | Éducation artistique | EDUAR | | 6 | 8 | Éducation musicale | EDMUS | | 6 | 8 | Économie | ECONO | | 6 | 8 | Business | BUSIN | | 5 | 7 | Psychologie | PSYCH | | 6 | 7 | Tutorat | TUTOR | 3 | 1 | 1 | Éducation physique et sportive | EDUPH | 3 | 2 | 2 | Total | 28 | | 28 |
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Remarques: | AS-level : au moins quatre branches (dont une doit être l’allemand ou le français pour obtenir l’équivalence avec le diplôme de fin d’études secondaires - la deuxième langue peut s’ajouter en tant que 5e branche), A-level : au moins 3 branches (les langues allemande et française peuvent être choisies en tant que 4e et 5e branche). | 1. | ALLEM, FRANC | Niveaux IGCSE, AS-level, A-level, C1 ou C2. | 2. | LUXLA | Cours facultatif. | 3. | TUTOR, EDUPH | Branches obligatoires. |
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Enseignement secondaire classique Classes internationales Classes préparatoires francophones |
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Branches | Code | Rem. | 4IF | 3IF | 8 | 8 | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | Français | FRANC | | ✓ | 5 | 4 | ✓ | 5 | 4 | Anglais | ANGLA | | ✓ | 5 | 4 | ✓ | 5 | 4 | Mathématiques | MATHE | | | 5 | 4 | | 5 | 4 | Sciences sociales | SCSOC | | | 4 | 3 | | 4 | 4 | Géographie | GEOGR | | | | 1 | | | | Économie | ECONO | | | | | | | 2 | Histoire | HISTO | | | | 1 | | | 1 | Sciences expérimentales | SCIEX | | | 5 | 4 | | 4 | 4 | Biologie | BIOLO | | | | 2 | | | 2 | Chimie | CHIMI | | | | 1 | | | 1 | Physique | PHYSI | | | | 2 | | | 1 | Arts | EARTS | | | 1 | 2 | | | | Informatique / Projet | INFPR | | | | | | 2 | 2 | Groupe à options complémentaires | GRCOM | 1 | | | | | | | Allemand | ALLEM | | | 4 | 3 | | 4 | 3 | Arts visuels | ARTSV | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | | 2 | 1 | | 2 | 1 | Total | | 30 | 25 | | 31 | 26 |
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Remarques: | Le total des leçons peut varier en fonction du nombre et de la branche des options choisies. | 1. | GRCOM | En 4e et 3e l'élève suit au moins une option. |
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Enseignement secondaire classique Classes internationales Bac international francophone |
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Branches | Code | Rem. | 2BIF | 1BIF | 8 | 8 | hrs. coeff. | hrs. | Groupe à options 1 <première langue> | GRO1L | | | | Français niveau moyen | FRANM | | 5 4 | 5 | Français niveau supérieur | FRANS | | 6 4 | 6 | Groupe à options 2 <deuxième langue> | GRO2L | | | | Anglais (B) niveau supérieur | ANGNS | | 5 4 | 5 | Allemand (B) niveau moyen | ALLNM | 1 | 3 3 | 3 | Groupe à option 3 <individus et sociétés> | GROIS | 2 | | | Économie niveau moyen | ECONM | | 3 3 | 3 | Économie niveau supérieur | ECONS | | 5 4 | 5 | Groupe à option 4 <sciences expérimentales> | GROSE | 2 | | | Biologie niveau moyen | BIONM | | 3 3 | 3 | Biologie niveau supérieur | BIONS | | 5 4 | 5 | Physique niveau moyen | PHYNM | | 3 3 | 3 | Groupe à option 5 <Mathématiques / informatique> | GROMI | | | | Mathématiques niveau moyen | MATNM | | 3 3 | 3 | Mathématiques niveau supérieur | MATNS | | 5 4 | 5 | Groupe à option 6 <arts et options> | GROAR | 2,3 | | | Arts visuels niveau moyen | ARTNM | | 3 3 | 3 | Arts visuels niveau supérieur | ARTNS | | 5 4 | 5 | Théorie de la connaissance | THECO | | 2 2 | 2 | Éducation physique et sportive / CAS | EPSCA | | 2 2 | 2 | Total | 35 | 28 | 30 |
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Remarques: | L'élève choisit 3 ou 4 branches au niveau supérieur. Par conséquent le total des leçons et des coefficients peut varier. Le total indiqué est le total minimum. Pour les disciplines offertes au niveau moyen et au niveau supérieur, un seul cours est organisé. Le cours au niveau moyen est inclus dans le cours au niveau supérieur. | 1. | ALLNM | En vue de la reconnaissance du diplôme du B.I. au Grand-Duché de Luxembourg, l'allemand peut être choisi uniquement en remplacement d'une branche du groupe à options 6 <arts et options>. | 2. | GROAR, GROIS, GROSE | L'élève choisit un cours de chaque option. | 3. | GROAR | La branche du groupe à options 6 <arts at options> peut être remplacée par une branche d'un autre groupe à options. |
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Enseignement secondaire classique Lycée Ermesinde / Division inférieure |
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Branches | Code | Rem. | 7C-LEM | 6C-LEM | 5C-LEM | 4C-LEM | 0 | 0 | 0 | 0 | hrs. | hrs. | hrs. | hrs. | Français | FRANC | | 4 | 4 | 4 | 4 | Allemand | ALLEM | | 2 | 2 | 2 | 2 | Anglais | ANGLA | | 4 | 4 | 4 | 4 | Latin | LATIN | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | Mathématiques | MATHE | | 4 | 4 | 4 | 4 | Art et société | ARTSO | | 4 | 4 | 6 | 4 | Éducation aux valeurs | EDVAL | | 2 | 2 | 2 | 2 | Sciences et techniques | SCITE | | 4 | 4 | 4 | 4 | Sport et santé | SPOSA | | 4 | 4 | 2 | 4 | Perfectionnement | PERFE | | 2 | 2 | 2 | 2 | Total | 31 | 32 | 32 | 32 |
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Remarque: | 1. | LATIN | cours optionel. |
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Enseignement secondaire classique Cycle de spécialisation Lycée Ermesinde / Division supérieure Enseignement classique |
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Branches | Code | Rem. | 3CLA-LEM | 3CLB-LEM | 3CLC-LEM | 3CLD-LEM | 3CLG-LEM | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | hrs. | hrs. | hrs. | hrs. | hrs. | Français | FRANC | | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | Allemand | ALLEM | | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | Anglais | ANGLA | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | Latin | LATIN | | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4e langue vivante | 4LAVI | | 3 | | | | | Mathématiques | MATHE | | 2 | 6 | 5 | 5 | 3 | Informatique | INFOR | | | 1 | | | | Histoire | HISTO | | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | Géographie | GEOGR | | | | | | 2 | Sciences économiques et sociales | SCIES | | | | | 4 | 4 | Biologie | BIOLO | | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | Physique | PHYSI | | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | Chimie | CHIMI | | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | Éducation artistique | EDART | | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | Éducation aux valeurs | EDVAL | | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | Mémoire | DIRME | | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | Total | 28 | 28 | 28 | 28 | 28 |
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Enseignement secondaire classique Cycle de spécialisation Lycée Ermesinde / Division supérieure Enseignement moderne |
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Branches | Code | Rem. | 3CA-LEM | 3CB-LEM | 3CC-LEM | 3CD-LEM | 3CG-LEM | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | hrs. | hrs. | hrs. | hrs. | hrs. | Français | FRANC | | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | Allemand | ALLEM | | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | Anglais | ANGLA | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4e langue vivante | 4LAVI | | 3 | | | | | Mathématiques | MATHE | | 2 | 6 | 5 | 5 | 3 | Informatique | INFOR | | | 1 | | | | Histoire | HISTO | | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | Géographie | GEOGR | | | | | | 2 | Sciences économiques et sociales | SCIES | | | | | 4 | 4 | Biologie | BIOLO | | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | Physique | PHYSI | | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | Chimie | CHIMI | | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | Éducation artistique | EDART | | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | Éducation aux valeurs | EDVAL | | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | Mémoire | DIRME | | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | Total | 26 | 26 | 26 | 26 | 26 |
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Enseignement secondaire classique Cycle de spécialisation Lycée Ermesinde / Division supérieure Enseignement classique |
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Branches | Code | Rem. | 2CLA-LEM | 2CLB-LEM | 2CLC-LEM | 2CLD-LEM | 2CLG-LEM | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | hrs. | hrs. | hrs. | hrs. | hrs. | Français | FRANC | | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | Allemand | ALLEM | | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | Anglais | ANGLA | | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | Latin | LATIN | | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4e langue vivante | 4LAVI | | 5 | | | | | Mathématiques | MATHE | | | 7 | 5 | 5 | 3 | Informatique | INFOR | | | 1 | | | | Histoire | HISTO | | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | Instruction civique | INCIV | | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | Philosophie | PHILO | | 2 | | | 2 | 2 | Géographie | GEOGR | | | | | 2 | 2 | Biologie | BIOLO | | | | 3 | | | Physique | PHYSI | | | 4 | 4 | | | Chimie | CHIMI | | | 4 | 4 | | | Sciences sociales | SCSOC | | | | | | 1 | Économie politique | ECOPO | | | | | 3 | 3 | Économie de gestion et application informatique | ECOAI | | | | | 4 | 3 | Éducation artistique | EDART | | 1 | | | | 1 | Éducation musicale | EDMUS | | 1 | | | | 1 | Mémoire | DIRME | | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | Total | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 |
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Enseignement secondaire classique Cycle de spécialisation Lycée Ermesinde / Division supérieure Enseignement moderne |
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Branches | Code | Rem. | 2CA-LEM | 2CB-LEM | 2CC-LEM | 2CD-LEM | 2CG-LEM | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | hrs. | hrs. | hrs. | hrs. | hrs. | Français | FRANC | | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | Allemand | ALLEM | | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | Anglais | ANGLA | | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4e langue vivante | 4LAVI | | 5 | | | | | Mathématiques | MATHE | | | 7 | 5 | 5 | 3 | Informatique | INFOR | | | 1 | | | | Histoire | HISTO | | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | Instruction civique | INCIV | | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | Philosophie | PHILO | | 2 | | | 2 | 2 | Géographie | GEOGR | | | | | 2 | 2 | Biologie | BIOLO | | | | 3 | | | Physique | PHYSI | | | 4 | 4 | | | Chimie | CHIMI | | | 4 | 4 | | | Sciences sociales | SCSOC | | | | | | 1 | Économie politique | ECOPO | | | | | 3 | 3 | Économie de gestion et application informatique | ECOAI | | | | | 4 | 3 | Éducation artistique | EDART | | 1 | | | | 1 | Éducation musicale | EDMUS | | 1 | | | | 1 | Mémoire | DIRME | | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | Total | 28 | 28 | 28 | 28 | 28 |
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Enseignement secondaire classique École de la 2e Chance |
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Branches | Code | Rem. | 5C-E2C | 4C-E2C | 9 | 9 | hrs. | hrs. | Français | FRANC | | 6 | 6 | Allemand | ALLEM | | 6 | 6 | Anglais | ANGLA | | 6 | 6 | Mathématiques | MATHE | | 4 | 6 | Histoire | HISTO | | 3 | 3 | Géographie | GEOGR | 1 | 3 | 2 | Sciences naturelles | SCNAT | | 3 | 2 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | 2 | 2 | Tutorat | TUTOR | 2 | 1 | 1 | Activités complémentaires | ACOMP | 3 | 2 | 2 | Total | 36 | 36 |
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Remarques: | Pour les classes de 5C-E2C et 4C-E2C un travail personnel encadré dans deux branches fait partie intégrante du cours concerné. | 1. | GEOGR | L’enseignement général des classes de 5C-E2C est complété par des stages en entreprise d'une durée maximale de 160 heures par année scolaire. Les stages peuvent être organisés en partie pendant les vacances scolaires. | 2. | TUTOR | Le tutorat individuel fait partie intégrante du programme et est organisé à raison d’une leçon hebdomadaire par apprenant. | 3. | ACOMP | Les activités complémentaires sont choisies par les apprenants dans les domaines artistique, culturel et sportif. |
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Enseignement secondaire classique École de la 2e Chance |
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Branches | Code | Rem. | 3CG-E2C | 2CG-E2C | 1CG-E2C | 9 | 12 | 11 | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | bf | hrs. | coeff. | Français | FRANC | | | 4 | | | 4 | 3 | | 4 | 3 | Allemand | ALLEM | | | 4 | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | Anglais | ANGLA | | | 6 | | | 4 | 3 | | 3 | 3 | Mathématiques | MATHE | | | 6 | | | 4 | 2 | | 3 | 2 | Histoire | HISTO | | | 3 | | | | | | | | Branche combinée | BRCO1 | | | | | ✓ | | 3 | ✓ | | 3 | Géographie | GEOGR | 1 | | | | | | | | 3 | | Histoire | HISTO | 1,2 | | | | | 3 | | | 3 | | Instruction civique | INCIV | 3 | | | | | 1 | | | | | Géographie | GEOGR | | | 2 | | | 2 | 2 | | | | Biologie | BIOLO | | | 2 | | | | | | | | Chimie | CHIMI | | | 1 | | | | | | | | Physique | PHYSI | | | 1 | | | | | | | | Sciences économiques et sociales | SCIES | | ✓ | 4 | | | | | | | | Sciences sociales | SCSOC | | | | | | | | ✓ | 4 | 4 | Philosophie | PHILO | | | | | | 3 | 2 | | 3 | 2 | Économie politique | ECOPO | | | | | | 2 | 2 | | 2 | 2 | Économie de gestion et application informatique | ECOAI | | | | | ✓ | 4 | 4 | | | | Éducation artistique | EDART | | | | | | 1 | 2 | | 2 | 2 | Éducation musicale | EDMUS | | | | | | 1 | 2 | | | | Éducation physique et sportive | EDUPH | | | | | | 1 | 1 | | 1 | 1 | Tutorat | TUTOR | | | 1 | | | 1 | | | 1 | | Activités complémentaires | ACOMP | 4 | | 2 | | | 2 | 2 | | 1 | 2 | Total | | 36 | | | 36 | 31 | | 33 | 27 |
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Remarques: Pour la classe de 3CG-E2C un travail personnel encadré dans deux branches fait partie intégrante du cours concerné. | 1. | HISTO, GEOGR | 1CG-E2C | Pondération 1/2 | 2. | HISTO | 2CG-E2C | Pondération 2/3 | 3. | INCIV | 2CG-E2C | Pondération 1/3 | 4. | ACOMP | | Les activités complémentaires sont choisies par les apprenants dans les domaines artistique, culturel et sportif. En classe de 2CG-E2C, l’activité complémentaire est prise en compte comme cours à options. |
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Enseignement secondaire classique École internationale de Differdange et Esch/Alzette Enseignement secondaire européen |
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Branches | Code | Rem. | S1 FR | S1 EN | S1 DE | S2 FR | S2 EN | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | hrs. | hrs. | hrs. | hrs. | hrs. | Luxembourgeois | LUXEM | | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | Groupe à options Langue 1 | GOLA1 | 1 | | | | | | Français | FRAN1 | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | Anglais | ANGL1 | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | Allemand | ALLE1 | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | Portugais | PORL1 | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | Groupe à options Langue 2 | GOLA2 | 1 | | | | | | Français | FRAN2 | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | Anglais | ANGL2 | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | Allemand | ALLE2 | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | Groupe à options Langue 3 | GOLA3 | 2 | | | | | | Français | FRAN3 | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | Anglais | ANGL3 | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | Allemand | ALLE3 | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | Portugais | PORL3 | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | Mathématiques | MATHE | | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | Sciences intégrées | SCIIN | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | Sciences humaines | SCIHU | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | Éducation artistique | EDUAR | | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | Éducation musicale | EDMUS | | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | Éducation physique et sportive | EDUPH | | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | Vie et société | VIESO | | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | Latin | LATIN | 3 | | | | 2 | 2 | Total | 33 | 33 | 33 | 35 | 35 |
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| | | Au choix de l'élève; la langue de la section choisie doit faire partie du choix de la langue 1 ou de la langue 2; la langue 1 doit être différente de la langue 2. | | | Au choix de l'élève; la langue 3 doit être différente de la langue 1 et de la langue 2. | | | |
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